في إطار حرص معهد الدلتا العالي للهندسة والتكنولوجيا علي استخدام ادوات الذكاء الاصطناعي في عمليات التعليم والتعلم وبرعاية المهندس حاتم خليفة رئيس مجلس الادارة والاستاذ الدكتور محمد السعيد عميد المعهد ؛ وذلك يوم الخميس الموافق ١٨-٥-٢٠٢٣ أقيمت ندوة أون لاين  لموضوع ثورة الذكاء الاصطناعي (AI)  في تطبيقات التعليم ؛ وقد تناولت الندوة تأثير الذكاء الاصطناعي على مستقبل التعليم وكيفية إعادة تشكيل القطاع.

حيث من المتوقع أن ينمو حجم سوق الذكاء الاصطناعي بمقدار عشرين ضعفًا هذا العقد، ليصل إلى ما يقرب من 2 تريليون دولار أمريكي بحلول عام 2030. يُستخدم الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم بشكل متزايد لتحويل طرق التعليم التقليدية وتعزيز جودة التعليم.

في مجال التعليم، يُعد الذكاء الاصطناعي أداة مبتكرة لتحسين عمليات التعلم وتطوير مناهج تعليمية مخصصة وفردية. يمكن للذكاء الاصطناعي توفير تحليلات تعليمية متقدمة لتحديد نقاط القوة والضعف للطلاب وتقديم توجيهات مخصصة لتعزيز تعلمهم. كما يُمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير برامج تعليمية تفاعلية ومحاكاة لتعزيز المشاركة والفهم العميق للمفاهيم.

بفضل تقنيات الذكاء الاصطناعي، يُمكن تطوير أنظمة تعليمية ذكية قادرة على تحليل تفاعلات الطلاب مع المحتوى وتقديم تعليم مخصص وفقًا لاحتياجات كل فرد. يمكن للذكاء الاصطناعي أيضًا توفير تقييمات آلية لأداء الطلاب وتقديم ملاحظات فورية وتوجيهات تحسينية.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في تحليل كميات كبيرة من البيانات التعليمية لتحديد الاتجاهات والتوجهات وتحسين استراتيجيات التدريس والتعلم. يمكن للأدوات والتطبيقات المدعومة بالذكاء الاصطناعي، مثل ChatGPT من OpenAI، أن تكون شريكًا قويًا في عملية التعليم، حيث يمكن استخدامها لتحسين خدمة العملاء وإنشاء تجارب شخصية وتعزيز قدرات اتخاذ القرار.

شهدت الندوة حضورًا كبيرًا من الطلاب والأكاديميين والمهتمين بمجال التعليم والذكاء الاصطناعي، حيث تم تبادل الخبرات والمعرفة حول استخدام الذكاء الاصطناعي في تحويل عملية التعليم وتعزيز جودته.
وفي ختام الندوة، هذا وقد أعرب الدكتور السيد القناوي ، عن سعادته بالتواجد الكبير والحوار البناء الذي دار في الندوة، مؤكدًا على أهمية استخدام التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في تحسين مستوى التعليم وإعداد جيل مبدع ومتميز في مجالات الهندسة والتكنولوجيا.